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家国情、爱国心、报国志——记小学语文单元整体教学之“探寻课文中的家国情” 暨金塘联盟教研活动

来源：发布时间：2021-12-01 15:08:06 浏览次数：次【字体：小大】

红枫挂枝、银杏叶落，11月30日下午，斜塘学校小学语文单元整体教学之“探寻课文中的家国情”暨金塘联盟教研活动于互动教室正式展开，由江莉、李怡、余佳媛老师执教。全体小学语文教师参与了活动，并就录像课与金鸡湖老师进行了深入的研讨交流。

江莉老师执教古诗《出塞》。江老师紧抓单元语文要素，以“边塞典型事物”为线索，引导学生以此诗作为一个支架，从一首边塞诗学习一类边塞诗，并扩充相关古诗，进行了“以读一篇带一篇”式群文古诗阅读。江老师抓取“李广”这一人物形象，借名将之英勇，触动学生心灵，让学生感受将士们保家卫国、渴望和平之心。

李怡老师在执教《为中华之崛起而读书》时，巧妙地抓住一条内在的隐线——中华不振，让学生寻找反映“中华不振”的词句，深入解读，又以图片、音频、录音等现代化的形式，让学生深刻感受周恩来的爱国情怀，使学生对“中华不振”有了较深刻的思考，也让文章中的每一个文字都因为“中华不振”而立在学生眼前，活在学生心中。

余佳媛老师别出心裁，在执教《习作：写信》时，以预学微课的形式将书信的简单介绍和格式在课前学习，课堂上重点指导学生如何写好书信的正文，重点突出。同时余老师整堂课将语文和生活紧密联系起来，结合当下疫情现状，让学生自主发掘千千万万中国人身体力行、助力抗疫，为国家、为社会贡献自己的力量。

虞圣姬老师就“探寻课文中的家国情”单元整体教学的设计理念展开了论述；胡川豫、魏佳弟、刘梦爽老师对三节课分别作了细致的评价。教导主任杜红芳老师也就此次金塘联盟活动进行了发言，肯定了此次活动的意义与收获，希望本校语文团队能再接再厉，让学生的语文素养得到不断地提升！本次活动得到了全体语文老师高度的赞扬与肯定。这三节以家国情怀串联的单元整体教学课深深地激发了斜塘学子的家国情怀。