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《依托小学音乐社团提升学生音乐素养的实践研究》(已结题)
《小学阶段游戏化体育技能教学的实践研究》(已结题)
《五育融合视域下吴门医派中医药特色文化建设的实践研究》(已结题)
《英语学科核心素养下的中国传统故事绘本的实践研究》(已结题)
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《小学中华传统体育运用“教学评”一致性的课堂实践研究》
《双减背景下项目化作业的实践与研究》
《双减背景下基于学生差异性的个性化作业研究》
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06-25
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2025-06-25
《双减背景下基于学生差异性的个性化作业研究》学期汇报
2025-06-24
《双减背景下基于学生差异性的个性化作业研究》2025年6月研讨活动
2025-06-19
2025.06 《双减背景下项目化作业的实践与研究》 课题学期汇报表
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2025-06-05
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2024-2025第二学期《依托诗歌和故事的文化融合教学策略研究》学期计划
2025-05-29
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2025-04-29
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2025-04-25
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“阅”文化之美,“读”世界之彩 ——记初三英语阅读与文化融合备课研讨
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【3月课题研讨活动】传承经典 浸润童心——《依托诗歌和故事的文化融合教学策略研究》
2025-03-25
【3月份研讨活动】中华传统体育武术的教学评一致性实践研究(武术操)
2025-03-25
《双减背景下基于学生差异性的个性化作业研究》三月例行研讨
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