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且行且学，共同进步——记“金塘联盟”系列活动之小学英语教学研讨

来源：发布时间：2019-11-24 10:06:17 浏览次数：次【字体：小大】

——记“金塘联盟”系列活动之小学英语教学研讨

为了进一步优化小学英语课堂教学模式，深入探讨课堂教学的有效策略，共同促进兄弟学校英语联合教研，11月14日下午，金鸡湖学校和斜塘学校的英语教师集中在金鸡湖学校开展了“金塘联盟”系列活动之小学英语教学研讨。

首先，金鸡湖学校张素莹老师执教了六年级Unit 5 Signs一课，本节课是一堂清晰实在，扎实系统的单元复习课。张老师有效地整合了一个单元的教学内容，带领学生假设自己是班主任、公园管理员等，设计四个场景中的英文标志牌，学生通过独立思考、自主探究、小组合作等方法参与其中，将课本上的知识转化为语言能力，把自己学到的句型展现出来。课堂氛围生动有趣，融洽和谐，学生均够学有所获。

其次，斜塘学校马沁怡老师执教的同单元的拓展课follow the signs at the airport，马老师的课十分注重语言在真实语境中的运用，创设了抵达机场、托运、安检和登机等四个情境，这些情境通过共同的主题signs串成一条清晰明朗的课堂主线。整节课教学活动设计丰富多彩，利用有趣新奇的道具，充分调动学生学习英语的热情与积极性，培养了学生的学习能力和核心素养。马教师上课节奏清晰、明快，整个课堂驾驭能力强，课程有张有弛，学生始处在高度兴奋、高度思考运转的状态。