今天是:
11月29日上午第三节课,朱敏雅老师在五2班执教了一堂绘本拓展课。课程起始,朱老师以问题导入,将他们引入到《The Loch Ness Monster》的绘本世界中。教师充分利用多媒体资源,展示形象生动的绘本页面,同步引出核心词汇与关键句型,如关于情绪描述的“scared”“happy”“excited”等,帮助学生构建起理解绘本的语言框架。
互动环节中,教师巧妙设计了小组讨论与分享活动,鼓励学生深入剖析绘本角色在寻找The Loch Ness Monster期间的情感变化与经历。学生们思维活跃,积极用英语交流观点。
绘本表演环节,学生们分组精心排练,将绘本中的情节生动演绎。他们用富有感染力的声音、惟妙惟肖的动作,把角色的喜怒哀乐展现得淋漓尽致。这一环节不仅深度检验了学生对绘本内容的理解与语言的掌握程度,更极大地锻炼了他们的团队协作能力、表现力与自信心。
一审一校:朱敏雅
二审二校:孙敏
三审三校:蔡冰如
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