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    遇见名师 遇见成长

    来源：本站原创 发布时间：2019-11-10 12:01:55 浏览次数： 次 【字体：小 大】

    遇见名师  遇见成长

    ----初中道德与法治陈玉兵工作坊第二次研修活动侧记

    2019年11月8日，斜塘学校四楼会议室，“初中道德与法治陈玉兵名师工作坊”第二次集中研修活动又如约而至。本次研修活动邀请了江苏省特级教师、正高级教师、苏州市教科院副院长朱开群，江苏省特级教师、正高级教师、吴江区盛泽第二中学校长严卫林两位学科专家前来指导。工作坊的全体成员以及学校道德与法治备课组参加了本次研修活动。

    活动第一环节：同题异构课展示交流。工作室成员来自园区一中的王莉和来自星港学校的盛丽丽两位教师执教同题异构课《共圆中国梦》。两位老师结合教学内容，精心创设教学情境、围绕核心知识开展主题探究教学，循循善诱，引导学生探索质疑，着重培养学生思辨能力。两位老师各自对文本的整合处理方式、课堂教学风格各有不同，但仍能让我们领略到异中求同之美。如果说课堂教学是鲜活灵动的，作为“沙盘推演”的演课也是同样精彩，来自星浦学校的仲菊芳、星洋学校的陈彩萍老师，也就《共圆中国梦》这一课，汇报了自己的教学设计与见解，让我们能从她们的汇报中感受到她们各自对文本的解读、重构的设想。


    活动的第二环节：评课讲座促反思。朱开群副院长围绕王莉老师的这一节课，从新教材在课堂教学中的应用存在的一些共性的问题，提出了四大关注：要处理好应试与兴趣的问题，要关注情境要为教学内容服务；要处理好面上要拓开，顶上要拓深的问题，要关注“远与近，大与小的关系”；要处理好整合与思辨的关系，要关注模块内与模块间的关系，注重思维的训练；要关注好规范与方法的问题，加强平时教学的针对性训练。

    严卫林校长从如何看待教师这个职业出发，详尽地叙述了教师专业发展的所应具备的学术素养。结合教师论文写作的背景，从选好教学论文的切入点、立意要高远、论文题目的来源、论文的基本结构乃至文献及署名，无一不是老师们急需了解急需解决的问题。诚如严校长所说，教师专业化发展的机会对每一个人来说是均等的，但机会从来都不是平等地分给每一个人的！要实现自己的专业化发展，需要自己持之以恒的不懈努力！


    活动的最后，工作室主持人陈老师说：“和优秀的人在一起会变得更优秀”，他希望每一位进入到工作室的成员都能珍惜机会，遇见名师，遇见优秀的同行，遇见自己的成长。

    为时半天的工作室研修展示活动带给了成员们满满的收获。活动中，新的理念，新的思考，新的主张，将激励着每一个工作坊成员，为园区初中道德与法治学科建设贡献自己的智慧和力量。


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