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    专题调研明方向，砥砺前行谱新篇

    来源： 发布时间：2024-06-24 15:38:48 浏览次数： 次 【字体：小 大】

    春暖花开季，调研正当时。3月15日，苏州市教育科学研究院小学教研员、园区教师发展中心副主任夏静怡及各学科教研员莅临斜塘学校，对斜塘学校小学部教学工作开展了全面视导和深度调研。斜塘学校党总支书记钱明坤、校长陈玉兵、副校长吴佩芳、蔡冰如及小学部教学管理团队参与了教学调研全过程。

      我校以园区“魅力课堂”的打造为抓手，聚焦核心素养，依托校本研究，呈现了“以学生为本，以学习为本，以会学为本”的精彩学本课堂。同时，在教学过程中，教师们落实新课标理念，尝试实践项目式、主题式和混合式学习的新型课堂“学”的范式，赋能“双减”提质增效。这一节节精彩纷呈的课堂，较好地呈现了斜塘学校师生的风采，获得了专家们的高度评价。

    英语组周蓉蓉老师的一节三下Unit1-2复习和绘本融合板块的课堂呈现收获了专家老师们的高度评价。教师通过课前歌曲演唱，引出本节课探讨的话题“Rules”.借助表格，统整第一单元的重难点知识。课堂活动的设置关注到学生听、说、读、写各方面的能力的培养，难度层层递进又不乏趣味性，可见老师备课的用心。通过学生总结祈使句，能够熟练运用祈使句表达在图书馆和课上的基本规则。借助两首小诗，帮助学生轻松分清浊辅音和清辅音。学生自创自绘小绘本是极其出彩的环节，不光把重难点知识完美地糅杂在一起，同时也在听力和阅读方面给出了细致的指导，可以有效提升学生的综合御用能力。

    最后的活动“Rules in the bookshop”引导学生将所学知识融入到日常生活中，引导学生主动表达，锻炼了学生说的能力。

    最后，专家们就授课教师们立足课堂、落实新课标理念、关注教学评一致、发展学生素养、围绕学科特色、运用前瞻的教学理念引导学生“深度学习”等方面给予了充分肯定。同时，专家们也对学校后期教学工作中如何对接课程目标、优化课程设计、完善教学方法、落实减负增效等方面提出了指导性的意见和建议。





                                           一审一校：皇甫淑楠

                                           二审二校：孙敏

                                           三审三校：蔡冰如

    终审：陆炜
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