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    为梦想快乐前行 ——小主持人社团学期汇报

    来源： 发布时间：2021-06-11 11:09:12 浏览次数： 次 【字体：小 大】

    在这个学期中，斜塘学校小主持人社团主要围绕朗读朗诵、舞台主持、语音语貌三个模块开展教学工作。



    在朗读朗诵模块当中，针对学生们的朗读功底进行教学和练习。着重学习朗读中的停练、重音、语调等基础技巧，通过《祖国啊，我亲爱的祖国》这篇朗读稿件的实践练习对朗读的基本技巧进行强化，这个过程中小朋友们已经基本掌握朗诵的基本技巧。对于朗读的节奏感和韵律感的学习，我们主要通过古诗《将进酒》来进行。在朗读中的“情、声、气”三折结合的部分，主要通过稿件《青衣》来进行学习，这一部分学生们掌握的还并不熟练，需要在未来做更多的强化练习和实践练习。



    同时在学期过程中，通过参与朗读比赛的形式对小朋友们所学到的朗读朗诵技巧进行“实战操练”，通过这次比赛学生们对于朗读技巧有了更深入的理解和学习，同时收获到了宝贵的舞台经验，在“2021年苏州市红色经典美文诵读大赛”中荣获二等奖的好成绩，未来希望学生们有更多的舞台机会，这能从很大程度上提高学生们的舞台表现力。



    在舞台主持的教学模块，我们通过一整段舞台晚会的主持词对学生们的主持能力进行提高练习。舞台主持练习首先要求学生们找到正确的主持语态同时加以适当的语气语势，大多学生由于缺乏舞台主持经验，所以对于舞台主持所要求的语气语态还不能准确把握，但是有小部分学生在这一模块的练习中表现出了极大的潜力。未来可以针对这一小部分学生给予更多的舞台主持的机会。这一模块的练习目前所面临的问题就是在理论学习的同时，学生们缺乏更多的实践的机会。

    语音语貌这一模块我们主要通过普通话字音矫正、口腔发声状态、发声所要求的气息等环节来进行练习，这个模块练习基本穿插在之前的两大模块之中同时通过绕口令、贯口等做强化练习。受学生自身普通话和发声习惯的影响，大部分学生都能达到教学目标，还有少部分同学需要对口腔状态、普通话字音做强化练习。



    这一学期的小主持社团课已圆满结束，也达到了学期开始时所做的教学预期。未来希望学生们能够有更多的比赛和演出机会，让学生们收获更多的实战经验，这也会很大程度上来提高他们参与主持课社团的主动性。

    终审：陆炜
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